“学校劳动实践基地建设情况怎么样?师资队伍配备和课程建设情况如何……”11月30日,县委教育工委书记、县教育局局长罗谷兰来到宣风镇中心学校、银河镇中心学校实地督导中小学劳动教育工作。县委教育工委委员、县教育局副局长王红参与督导。
在宣风镇中心学校,罗谷兰推门听课,认真观摩了该校劳动教育课《腌萝卜》,听取了学校负责人对劳动教育课程开设、师资配备等方面的情况介绍。来到银河镇中心学校,罗谷兰实地查看了劳动教育实践基地,全面了解学校劳动实践基地建设、劳育和其他四育的融合等情况。
罗谷兰强调,一是要提高政治站位,进一步深化对劳动教育的认识。要深入学习贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,积极推动我县全国劳动教育实验区建设,把劳动教育纳入人才培养全过程,建立健全劳动教育的组织机构,在资源配备、人才保障、管理考核等方面加强顶层设计,强化制度保障,层层分解抓好统筹落实;二是要强化育人实效,努力构建劳动教育课程体系。要配齐配足劳动教育专兼职教师,加大劳动教育教师培训和培养力度,积极组织教师开发针对不同学段的劳动教育课程,从中遴选出特点鲜明、内容丰富、针对性强的课程,从而构建我县完整的劳动教育课程体系,不断提升劳动育人实效;三是要用活用好实践基地,充分结合地域特色和教育实情。要遵循“建、整、配、租”的原则,想办法动脑筋建设能够真正满足以动手实践为根本要求的劳动实践基地,努力构建劳动实践基地的规划、建设、评估、运转等一体化管理使用体系,培育一批省、市示范实践基地。
来源:芦溪县教育局、芦溪县融媒体中心