为了助力青年教师快速成长，发挥老教师的传、帮、带作用，促进新老教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素养，11月30日，芦溪县音乐名师工作室在银河镇中学开展了以“核心素养视角下的初中音乐欣赏课”为主题的指导青年教师研课活动。

银河镇中学青年教师梁振广执教七年级欣赏课《雷鸣电闪波尔卡》。随着欢乐的音乐，学生在2/4拍规律的节拍中律动梁老师引导学生欣赏三个不同主题，对比分析乐器的变化与情绪的变化通过拍手，握拳和排腿，表现歌曲的节奏规律。三段主题乐学习后，学生沉浸在音乐情境中，梁老师再引导学生进入主题d，并观察谱例，学生自由设计律动，表现出在雷鸣电闪波尔卡中舞者的忘情投入。整堂课设计思路清晰，重难点突出，学生在轻松愉快的氛围中有了深刻的音乐体验。

宣风镇中学青年教师敖玉婷执教八年级欣赏课《姹紫嫣红》。敖老师引导学生们欣赏昆曲视频，说出视频中主角杜丽娘所表现的故事内容，在故事背景下展开新课《姹紫嫣红》能快速地感知单词在句型中的运用。敖老师声情并茂的示范表演 ，将昆曲的唱词文雅 ，动作优雅，音色柔雅，表情恬雅，一唱三叹，边唱边舞的特点提炼出来。教唱部分，引导学生理解词曲演唱的特点——依字行腔教动作部分，引导学生用优雅连贯的方式，将杜丽娘在园中赏花赏的神情表现出，来突破本课的难点。最后环节，敖老师带领学生认识昆曲的文场伴奏乐器，通过聆听辨别文场的主要伴奏乐器，对比京剧与昆曲的不同之处，并用表格总结，辨别京剧与昆曲的唱腔，完成本课的教学重点。

授课老师们精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，呈现出两节优质的的音乐欣赏课。课后，在场的听课老师们也展开了热烈的讨论，对核心素养视角下的初中音乐欣赏课如何设计，发表自己的意见和看法。在研讨活动中，大家敞开心扉，交流讨论。

本次教研活动中青年教师们通过实践课堂、在交流中学习研究，提高了教师的课堂教学水平和综合素养，帮助青年教师快速成长。前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。音乐教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。今后工作中，音乐教师工作室将进一步发挥工作室效能，通过交流合作提高教学水平。